MATEMÀTIQUES de n'ANTÒNIA - 1rESO
Blog per penjar-hi activitats de Treball per Projectes de 1r ESO i activitats de Matemàtiques de 1r ESO
17 d’agost 2021
COPA DE PITÀGORES
BALANÇA D'EQUACIONS
PROBLEMA 1
Balances per treballar amb l'alumnat fent servir caramels i xocolatines o també material escolar, per INVENTAR-SE PROBLEMES
RESOLUCIÓ INTUÏTIVA
RESOLUCIÓ ALGEBRAICA
- Una esborradora dau (1D)
- Una esborradora quadrada (1Q)
- Una esborradora rectangular (1R)
- Una esborradora blava (1B)
- Una esborradora triangle (1T)
- Una maquineta gran (1G)
- Una maquineta de plàstic (1P)
- Una maquineta metàl·lica (1M)
- Problema 1 1B + 2Q + 1D = 4Q + 1B + 1R
- Problema 2 2G + 2P + 1T = 2G + 2P + 2M
PROBLEMA 1
COMPROVACIÓ NUMÈRICA
- Una esborradora dau (1D=46g)
- Una esborradora quadrada (1Q=17g)
- Una esborradora rectangular (1R=12g)
- Una esborradora blava (1B=22g)
- Una esborradora triangle (1T=12g)
- Una maquineta gran (1G=7g)
- Una maquineta de plàstic (1P=3g)
- Una maquineta metàl·lica (1M=6g)
RESOLUCIÓ AMB EQUACIONS
23 de juny 2021
Projecte RESTAURANT MATEMÀTIC
A continuació teniu un link del Google Sites d'Exemple del Restaurant Matemàtic que correspon al Projecte de 1rESO per treballar Unitats de Mesura, Proporcionalitat, Percentatges, Escales, Perímetres i Àrees.
El producte final consistia en fer un Google Sites del seu propi Restaurant Matemàtic tenint en compte les restriccions COVID-19.
Consistia en dissenyar:
- un menú format per 1r plat, 2n plat i postres, i calcular el pressupost del preu del menú per 1 ració
- un local amb un menjador interior i un menjador exterior, un espai per poder recollir el menjar per endur , amb banys i cuina, sortida d'emergència
https://sites.google.com/view/abc-restaurant-matematic-1reso/inici
Hi havia una feina prèvia que consistia en 5 fitxes on se treballaven activitats i després exemples semblants als del projecte dels continguts del projecte.
FITXES
Aquest restaurant està inspirat per tots els projectes de restaurants matemàtics que m'he trobat fets a Internet, però molt especialment el del professor de Matemàtiques Antonio Omatos
http://www.aomatos.com/2015/04/proyecto-de-aula-restaurante-matematico/
06 d’abril 2021
TEOREMA DE PITÀGORES
13 de novembre 2020
PROGRAMACIÓ 7 SESSIONS CLASSES ESCACS 1rESO
31 d’octubre 2020
1rESO_BREAK OUT EDU_Una pregunta del Control
Joc per repassar alguns continguts dels Nombres Naturals i Divisibilitat:
- Sistemes de numeració: Decimal, Romà i Binari
- Operacions combinades
- Criteris de divisibilitat
PISTES
SOLUCIONS
18 d’octubre 2020
15 de setembre 2019
PUZZLES DE LA PARAULA "EQUIPS"
(Proposta per un Happening de Projectes)
09 de juny 2019
CAPSA - CUBS MÀGICS - MATH CHALLENGE
TALLER MATEMÀTIQUES FI DE CURS
INSTRUCCIONS "CUBS"
Necessitarem 6 fulls de paper quadrats de 19 cm de costat i de colors diferents dos a dos.
2.- Plegam cap al centre dues de les puntes del quadrat.
3.- Tornam doblegar cap al centre les mateixes voreres
4.- Doblegam de forma transversal de forma que una de les puntes toqui el vertex del quadrat que s'havia format.
5.- Doblegam per una de les diagonals del pentàgon que s'ha format a fi que dos costats iguals coincideixin.
6.- Doblegam l'altra punta des de el vèrtex que ha quedat.
7.- Doblegam també en aquest costat per la diagonal del pentàgon que s'ha format a fi que dos costats iguals coincideixin.
8.- Giram la peça i veurem que ens queda un quadrat amb un triangle a cada banda.
9.- Posam dues peces del mateix color una sobre l'altra per la part que s'obre perpendicular una amb l'altra.
10.- Enganxam una amb l'altra
11.- Aferram el triangles cap a fora a fi que les dues peces quedin fixades i ja tenim el cub fet.
12.- Feim fins a tres cubs de tres colors diferents.
13.- Aferram els tres cubs un sobre l'altre i ja està llest.
VIDEO "CAPSA" https://youtu.be/VV3SykqDWRI
INSTRUCCIONS "CAPSA"
Necessitarem una cartolina quadrada de 21 cm de costat per fer la tapadora groc i una cartolina quadrada de 20 cm de costat per fer la capsa negre
1.- Farem el mateix amb cada cartolina. Doblegam per cada diagonal.
Inventa't alguns Math Challenge com el de la foto en el que a cada figura se li assigna un número i s'ha d'esbrinar el valor de la darrera operació tenint en compte la jerarquia d'operacions i els petits detalls que han variat.